Introduction à la psychopathologie dans l'accompagnement des personnes en situation de handicap

Formation créée le 06/02/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

18 heures (3 jours)

Accessibilité

Oui
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Introduction à la psychopathologie dans l'accompagnement des personnes en situation de handicap


Plongez dans trois jours intenses et enrichissants pour décrypter les troubles psychiques et affiner votre posture professionnelle ! À travers des cas concrets et des échanges interactifs, vous apprendrez à identifier les troubles mentaux, à les distinguer des troubles liés au handicap, à repérer les signes de rupture psychique et à ajuster votre accompagnement en fonction des besoins spécifiques. Une formation essentielle pour mieux observer, mieux comprendre et mieux agir auprès des personnes en difficulté. A l’issue de cette formation les stagiaires seront capables d’identifier les problématiques au quotidien chez les personnes souffrant de maladie mentale et de troubles psychiques, et d’adapter leur aide.

Objectifs de la formation

  • Identifier ce qui est normal et pathologique
  • Repérer les facteurs de risques d’une rupture de l’équilibre psychique
  • Distinguer handicap mental et trouble psychique
  • Développer la capacité de chaque professionnel à observer
  • Classer les pathologies en fonction de la difficultés à être au monde et en relation
  • Adapter son intervention en fonction des difficultés de la personne
  • Ajuster la relation et la posture professionnelle au public

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout professionnel intervenant dans le secteur de l’accompagnement des personnes en situation de handicap
  • Intervenant au domicile et structure
Prérequis
  • avoir une activité d'accueil ou d'accompagnement de personne en situation de handicap

Contenu de la formation

Principe de normalité : y a-t-il une frontière entre le normal et le pathologique
  • Prudence quant au diagnostic posé : éviter la stigmatisation
  • Facteurs de risques et périodes de vie à risque
Handicap et troubles
  • L’importance de l’observation : pensée,
  • L’importance de l’observation : langage
  • L’importance de l’observation : comportement
Classification des troubles
  • La névrose,
  • la psychose,
  • Les troubles de la personnalité,
  • Troubles de l’humeur,
  • L’angoisse
Quelle posture tenir
  • Les conduites à tenir : en cas de délire, d’opposition, d’incurie, de risque suicidaire,
  • Ajuster sa posture professionnelle en fonction des situations rencontrées

Équipe pédagogique

La Dream Team du cabinet CAP rassemble les professionnels experts dans leurs domaines. L'équipe déploie ses actions sur l'ensemble du territoire.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Evaluation de préformation
  • Evaluation à chaud
  • Evaluation des acquis (30 jours après)

Ressources techniques et pédagogiques

  • Méthode active qui amène les stagiaires à échanger, se questionner, enrichir leur expérience.
  • Des vignettes cliniques seront proposées ainsi que des mises en situation professionnelles.
  • Les jeux pédagogiques seront utilisés afin de favoriser les processus d’apprentissages.

Qualité et satisfaction

Nous attendons un score de satisfaction au dessus de 80% et une évolution significative de 2 points entre la perception de compétence sur le sujet entre l'amont et l'aval de la formation.

Capacité d'accueil

Entre 7 et 15 apprenants

Délai d'accès

8 semaines

Accessibilité

Nous sommes signataires de la Charte d'amélioration continue de l'accès à nos formations. Pour tous vos besoins d'adaptation de contenus, contactez notre référent handicap à contact@cabinet-cap.com