Devenir référent Vie Intime, Affective et Sexuelle
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Formation créée le 28/05/2024. Dernière mise à jour le 09/07/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Les référents sont désignés par la Direction au sein de chaque ESSMS pour garantir le respect des droits des personnes, conformément au cadre réglementaire et légal définit dans la circulaire N° DGCS/SD3B/2021/147 du 5 juillet 2021. Cette formation en 3 fois 2 jours vous permet d’être la « personne ressource » au sein de votre établissement. L'objectif général est d'être capable d’assumer le rôle de Référent VIAS et d’animer et coordonner les différentes actions en lien avec la VIAS dans votre Etablissement.
Objectifs de la formation
- Définir le cadre éthique et juridique relatif au respect des droits et devoirs en Vie Intime, Affective et Sexuelle
- Développer sa posture de référent VIAS au sein d’un Etablissement
- Savoir concevoir et transmettre pour mettre en application un programme de prévention et d’éducation à la santé sexuelle.
Profil des bénéficiaires
- Professionnels qui, dans le cadre des projets d’accompagnement et/ou programme d’éducation à la santé sexuelle, sont ou seront amenés à être désignés Référent VIAS (Vie Intime, Affective et Sexuelle) au sein de leur Etablissement.
- Avoir suivi la formation Vie Intime, Affective et Sexuelle en ESSMS ou avoir plus de 6/10 au questionnaire suivant : https://forms.gle/qkASJeoguaiJmXpY7
Contenu de la formation
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Cadre juridique, éthique et rôle du référent
- Présentation des droits fondamentaux
- Ethique en VIAS, posture requise
- Positionnement du référent au sein de l’ESSMS
- Carte des interactions : référent – direction – équipe – usagers – familles
- Échanges de posture et d’expériences
- Mini‑quiz de positionnement et pré‑questionnaire d’auto-évaluation
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Santé sexuelle et éducation à la VIAS
- Concept de santé sexuelle (OMS), droits sexuels, identification des enjeux spécifiques (âge, handicap)
- Anatomie, physiologie, reproduction, IST
- Conception d’un programme de prévention/éducation
- Méthodes pédagogiques : créativité, jeux de rôles, vidéos
- Travail en groupes : construction de séances ciblées
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Communication et animation
- Techniques d’animation (groupe de parole, ateliers, sensibilisation)
- Supports adaptés (FALC, vidéos, outils numériques)
- Simulations d’ateliers (ex. consentement, prévention IST)
- Analyse de cas concrets issus du terrain
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Coordination et déploiement institutionnel
- État des lieux et diagnostic institutionnel
- Élaboration d’un plan d’action pluriannuel
- Mobilisation des partenaires, ressources extérieures
- Mise en œuvre d’un calendrier d’actions
- Conception d’un livret de suivi
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Outils de suivi et prévention des risques
- Réduction des risques et des dommages (RdRD) en VIAS
- Gestion des situations complexes : violences, harcèlement, familles
- Point sur la cyber‑violence sexuelle
- Travaux en petits groupes : diagnostic, proposition de solutions
- Production d’outils : fiches pratiques, référentiels, supports à adapter
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Présentation, évaluation, plan d’action individuel
- Chaque participant présente son projet/action VIAS
- Échanges inter‑groupes, retours, co-construction
- Finalisation de la feuille de route de référent
- Questionnaire de satisfaction et évaluation des acquis
- Clôture et certification de réalisation.
La Dream Team du cabinet CAP rassemble les professionnels experts dans leurs domaines. L'équipe déploie ses action sur l'ensemble du territoire de la Guyane.
- Questionnaire préformation
- Questionnaire de satisfaction
- Questionnaire à froid
- Travaux en groupe
- Jeux de créativité collective
- Support vidéos
- Contenu théorique
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Présence sur l'ensemble de la formation
- certificat de réalisation