Assurer une distribution des médicaments sécurisée et humaine en établissement médico-sociaux
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Formation créée le 07/07/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Cette formation vise à sécuriser et humaniser la distribution des médicaments dans les établissements médico-sociaux. Elle aborde les aspects légaux, éthiques et pratiques, tout en favorisant une posture professionnelle adaptée.
Objectifs de la formation
- Comprendre le cadre légal et les enjeux éthiques de l’administration des médicaments
- Clarifier les rôles et responsabilités de chaque professionnel
- Sécuriser les pratiques de distribution des médicaments
- Maintenir une dimension humaine et ajustée dans la distribution des médicaments
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Éducateurs
- Soignants
- Cadres
- Direction des établissements médico-sociaux
Prérequis
- Aucun prérequis spécifique n'est requis pour cette formation.
Contenu de la formation
-
MODULE 1 – Comprendre, encadrer et clarifier (Jours 1 et 2)
- Jour 1 – Cadre légal, enjeux éthiques et responsabilités
- Jour 2 – Les rôles de chacun et le travail interdisciplinaire
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MODULE 2 – Sécuriser, ajuster et permettre une posture professionnelle (Jours 3 et 4)
- Jour 3 – Sécurisation des pratiques et outils concrets
- Jour 4 – Maintenir une dimension humaine et ajustée
Équipe pédagogique
Magali Lopez est une formatrice de qualité. Suite à un parcours riche d'infirmière en Psychiatrie elle connait parfaitement les problématiques de posture professionnelle, éthique et distribution de traitement.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Études de cas
- Analyse collective de protocoles existants
- Jeu de rôle autour d’une distribution délicate
- Création d’un schéma fonctionnel collectif
- Études de cas et scénarios d’erreurs à décoder
- Ateliers de co-construction d’outils de suivi
- Débat mouvant : « Sécuriser ou humaniser, faut-il choisir? »
- Jeux de rôle : donner un médicament dans une relation éducative
- Atelier final : formalisation des engagements d’équipe
Ressources techniques et pédagogiques
- Études de cas
- Analyse collective de protocoles existants
- Jeu de rôle
- Création d’un schéma fonctionnel collectif
- Ateliers de co-construction d’outils de suivi
- Débat mouvant
- Jeux de rôle
- Atelier final
Qualité et satisfaction
Nous visons une satisfaction supérieure à 80% et une augmentation du niveau de connaissance de 2 points entre l'évaluation de préformation et d'évaluation à chaud.
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Capacité d'accueil
Entre 7 et 12 apprenants
Délai d'accès
8 semaines
Accessibilité
Les établissements doivent être accessibles aux personnes handicapées conformément à la législation en vigueur.
Le délai d'accès est de 8 semaine à compter de la signature de la convention.